Positionspapiere

Inklusion an Regelschulen fördern

Inklusion an Regelschulen fördern Grund- und Mittelschulklassen werden immer heterogener. Aber: Die Anforderungen an die LehrerInnen unter den strukturellen Bedingungen steigen. Das Arbeitspensum der Klassenlehrkräfte ist so hoch, dass sie den schwächsten Gliedern...

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